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Chapitre précédent : 11. Extrait de l'éthique médicale 12. Les dérives de mauvais traitements des enfants par la médecine scolaireLa médecine scolaire impose à l'enfant des manipulations de son sexe en lui faisant croire qu'il est obligé de tout subir du médecin scolaire. Pour l'examen, certaines positions extrêmement pénibles vont être imposées par certains médecins scolaires afin de bloquer le jeune sur la table d'examen sans savoir bouger ni avoir des réactions de défense ni arriver à voir ce que le médecin est en train de faire à son sexe. Certains enfants vont somatiser cela en viol et conditionnera le restant de leur vie. Un traumatisme se met en place dans deux cas, et est définit comme tel : Danger de mort imminente (prise d'otage, catastrophe, accident de voiture...) Danger imminent pour l'intégrité physique (viol, mutilations, tortures...) Si par malheur, l'enfant est dénoncé aux parents avec un phimosis, alors va se mettre en place un mécanisme de rouleau compresseur qui mettra en péril son intégrité physique. Si les parents se renseignent mal, ou consultent des personnes incompétentes, cela va virer à la mutilation génitale. Un médecin scolaire dispose d'une dizaine de minutes par enfant, parfois pas de dialogue, pas de justifications de certains gestes, un comportement de vétérinaire. Parfois également pas de lavage systématiques des mains, et des germes qui passent de sexe en sexe. |